*** 淡江大學期中教學意見調查結果統計資料(供教師參考) *** 　　　　　　　　　　( 102 學年第 2 學期 ) 發聘單位：TSMX 數學學系 教師姓名：131379 吳漢銘 科目代號：TSMCB1S0266 0A 　科目名稱：統計入門 開課系級：數學系資統一 開課序號：4016 班級總人數= 58 回　收　數= 33 回　收　率= 56.9% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考：(共五題) 1. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ 5. 截至目前，經由老師的教學，你認為自己在本科目的「學習效果」如何？有哪些困難或建議，希望老師協助或知道呢？ (例如：滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見，內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 教學很認真 1 2 老師很用心在教學!! 1 3 老師準備上課準備的認真、教學也是，偶爾上課中穿插些故事，很 喜歡 1 4 老師上課很認真，很早到教室。 1 5 老師很認真 1 6 教學認真。 1 7 教學態度很認真，老師都有準時上下課，老師教學準備程度也很好 1 8 我覺得老師比學生還要認真 1 9 我覺得老師挑的這本書簡單又滿容易懂得，老師很注重態度，上課 從不遲到的。 1 10 講話可以不要那麼傷人嗎? 1 11 老師教學一向非常認真，沒有遲到早退過，是個認真的好老師 1 12 很認真 很多事情都講得很清楚 雖然老師常常說他怕他自己以為 也可能成為不理學生的老師 但我覺得他不會 因為老師的理念和態 度超好 現在不會這樣以後更不會這樣 我相信!!! 1 13 很認真負責 以身作則 1 14 老師上課很認真!!上下課都準時 1 15 oK 1 16 上課都很準時，很注重學生上課權益 1 17 我一直都覺得老師很認真哦 1 18 太多早八 家住很遠 有時睡過頭幾分鐘那堂課就不用上了.. 1 19 上課不時分享生活經驗，並教導人生道理，上課也很認真，從不遲 到，也準時下課 1 20 認真負責 1 21 喜歡老師的教學方式很清楚也容易了解，只是期中考報告部分有一 點讓人害怕，選擇報告抽籤的方式感覺還是有一點不太公平 1 22 老師在教學上很有原則 1 23 教學認真，而且講得很清楚！ 1 24 很認真的老師！。 1 25 很認真！ 1 26 滿意 1 27 老師說話很賤... 根本不太顧學生面子...自我為中心的老 師但教的不錯... 。 1 28 教學是很認真。但偏見太多 1 29 我覺得還好 1 30 老師明顯對很多學生有成見，評分標準不一，印象分數占絕大部分 ，但由於必修課，所以不得不修。希望老師可以改進評分方式。 1 31 老師都會很認真的備課,真的教得超級好!! ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 希望能更多一些實作課程 2 2 小組討論可以讓我們上課更集中注意力 2 3 我挺喜歡這樣的統計入門，從一些小數據和科普的書來慢慢引導我 們的統計概念 2 4 我覺得這門課大多是用例子說明，老師講得很清楚也部會太快剛剛 好。 2 5 老師很認真 2 6 多用PPT上課，比較不容易抓到重點。 2 7 教學方法是否引起我的興趣是還好，因為老師一開始一直教統計數 學之歷史人物，很像上歷史課，所以還好。講解的倒是很清楚。 2 8 老師講課還蠻仔細的 2 9 上課十分清楚也容易理解，讓我們不斷的思考問題，由分組寫課堂 重點讓我們互相督促認真上課。 2 10 希望能有更多討論時間 2 11 還不錯 2 12 講解清楚，可是小組討論能否在下一堂課給出正確答案，深怕討論 方向錯誤 2 13 很多事情都會以親身經歷 以身作則 但是有時候太常講一樣的 雖然很有趣 或許可以可以改變說法或是可能藉由別人的例子 給我 們借鏡 2 14 投影片會讓我有點想睡 2 15 備課很認真 2 16 OK 2 17 很好 2 18 老師的講解都很清楚 2 19 講得還蠻清楚的 很少聽不懂的地方 2 20 做太後面會有點看不到ppt 2 21 善用投影機 2 22 希望老師可以多做幾個習題的題目可以讓我們更熟悉章節 2 23 對於SAS，我覺得此程式挺方便有趣 2 24 課堂中偶爾帶電笑話，讓課堂不會無聊 2 25 教學方法蠻有趣的 2 26 上課有趣 2 27 講解清楚 2 28 老師說話很賤... 根本不太顧學生面子...自我為中心的老 師但教的不錯... 2 29 講話太沒重點。筆記重點部分隨便帶過 不重要的一直強調 2 30 我覺得還好 2 31 老師明顯對很多學生有成見，評分標準不一，印象分數占絕大部分 ，但由於必修課，所以不得不修。希望老師可以改進評分方式。 2 32 上課扣分的時候希望老師可以說一下 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 可激發同學們更多想法 3 2 都很不錯!!!! 3 3 我挺喜歡這樣的統計入門，從一些小數據和科普的書來慢慢引導我 們的統計概念 3 4 我覺得統計入門比起上學期的基礎數學有趣很多。比較容易理解， 也更容易專心。 3 5 老師很認真 3 6 還ok 3 7 一堂課下來上得專有名詞有點多不過目前為止還不算太難吸收。但 我覺得我以後可能就會有點困擾了 3 8 我覺得上課的內容進度拿捏剛好 3 9 講解算清晰 3 10 還可以 3 11 優點是能啟發同學小組之間的向心力，以及更多不同的想法。只是 投影片有時候太多字，有點來不及抄，希望可以在字多的頁面稍作放 慢 3 12 有點嚴苛 上台報告這招太絕了 很多人已經很不參與團體裡的事 雖然這麼做或許可以增加大家的團體行動 但或許先從比較簡單的 開始 3 13 循序漸進 很棒 3 14 老師上課速度剛好 不會太快或太慢 3 15 OK 3 16 可以多做一些實際例子的應用 3 17 上課進度剛剛好 3 18 進度還算可以接受 3 19 覺得老師選擇這本書當教材很棒，比較可惜的地方是後面的習題沒 有解答，回去寫習題的時候不知道答案對不對 3 20 老師很有教學規劃，ppt的重點很清楚 3 21 老師看得出來都有備課真的很認真！ 3 22 老師都會備課很認真 3 23 可接受 3 24 會擔心害到別人 3 25 老師說話很賤... 根本不太顧學生面子...自我為中心的老 師但教的不錯... 3 26 我覺得很棒 3 27 我覺得還好 3 28 老師明顯對很多學生有成見，評分標準不一，印象分數占絕大部分 ，但由於必修課，所以不得不修。希望老師可以改進評分方式。 3 29 統入的試題課本不會給答案,光靠自己思考感覺有點抽象 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 作業很少!!YA 4 2 對於期中期末的報告，覺得這樣的學習方式很特別，而且在報告的 同時，也能了解不同的書 4 3 我覺得抽人上台報告雖然可以督促每一個人都準備，但還是有點不 公平。 4 4 老師很認真 4 5 還ok 4 6 老師作業跟考試的安排蠻有系統的而且妥當 4 7 用分組的方式增進團隊的默契，互相幫助也督促上課。 4 8 我覺得以報告的方式來評量還不錯 4 9 希望打分數的次數能多一點點 4 10 評量方式：優:可以讓同學彼此管理約束。。缺：後三名的小組要 被當掉，感覺有點殘酷，也許最後兩名，如果倒數第三名認真做卻被 當掉的原因只是上台的同學真的不擅長言語表達，可能有點讓小組內 其他成員灰心，甚至造成該同學以後的陰影，排擠報告同一組等情形 。 4 11 考試我完全不知道怎樣準備 4 12 OK 4 13 這個科目剛接觸，上次才剛考完小考，希望能在第一次考前大概講 解考題是什麼類型，這樣才有方向準備 4 14 老師考試就會提早很早講 讓大家可以提早做準備 很不錯 4 15 幫人評分一定要選最爛和最好的不太好 4 16 很好 4 17 都很好 4 18 我覺得這方面老師很公平，沒有任何異議 4 19 其實用每組1~10分來打不是不公平。有優點亦有缺點。會擔心 害到同組的女同學。變成硬背死讀書 4 20 會擔心害到同組的女同學。變成硬背死讀書 4 21 會擔心害到同組的同學。 4 22 可接受 4 23 不差 4 24 我覺得還好 4 25 老師明顯對很多學生有成見，評分標準不一，印象分數占絕大部分 ，但由於必修課，所以不得不修。希望老師可以改進評分方式。 4 26 很棒!!! ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 有增進相關知識或能力 5 2 統計蠻好玩的! 5 3 對於數據的一些想法，漸漸變得不一樣！ 5 4 除了聽課外，這學期的書是中文書，老師也都是按照課本內容教學 ，所以回家很好複習。 5 5 老師很認真 5 6 實習課與正課無較大的相關，希望老師能用正課多說明SAS的課 程。。希望正課跟實習課能有一點的關聯。 5 7 還ok 5 8 我覺得統計入門比基礎數學更有想讀的興趣 5 9 學習上還可以，沒甚麼問題 5 10 讓我對統計越來越有興趣想更了解一些 5 11 希望能學到能應用在將來出社會直接運用的專業 5 12 學習效果目前為止沒有太大障礙 5 13 有增進一些統計知識 有點廣泛 聽了會想睡覺 5 14 滿意 5 15 還可以 5 16 OK 5 17 想多學習SAS 5 18 我覺得有買課笨有差 5 19 對程式語言可以增進某些程度的基礎 5 20 有些觀念會比較複雜，需要多講解一下 5 21 很順利 5 22 雖然比起其他老師還要嚴格，但是如預期想的真的學到比較多東西 ，不管是課業還是態度，很謝謝老師能夠一直提醒我們，每次上完你 的課都覺得更有目標了！ 5 23 蠻滿意的 5 24 很滿意 5 25 有增進相關知識！ 5 26 蠻推薦這門課 5 27 滿分10分 我評4分 5 28 上課吸引力太差 5 29 我覺得還好 5 30 老師明顯對很多學生有成見，評分標準不一，印象分數占絕大部分 ，但由於必修課，所以不得不修。希望老師可以改進評分方式。 5 31 老師超讚 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止，你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)？ 0次 17 52% 1次 10 30% 2次 5 15% 3次 1 3% 4次 0 0% 5次 0 0% 7. 到目前為止，老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平？ (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 15 45% 5 6 18% 4 7 21% 3 3 9% 2 1 3% 1 1 3% 8. 到目前為止，你認為本科目的課業負擔輕重如何？ (6表示重--------------1表示輕) 6 2 6% 5 7 21% 4 14 42% 3 6 18% 2 2 6% 1 2 6% Date: 2014/4/8 上午 11:09:57 *** 淡江大學期中教學意見調查結果統計資料(供教師參考) *** 　　　　　　　　　　( 102 學年第 2 學期 ) 發聘單位：TSMX 數學學系 教師姓名：131379 吳漢銘 科目代號：TLYXB1S0325 2C 　科目名稱：微積分 開課系級：經濟一 開課序號：3422 班級總人數= 83 回　收　數= 56 回　收　率= 67.47% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考：(共五題) 1. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ 5. 截至目前，經由老師的教學，你認為自己在本科目的「學習效果」如何？有哪些困難或建議，希望老師協助或知道呢？ (例如：滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見，內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 棒 1 2 老師上課很用心 1 3 教學認真程度 充分準備 1 4 準備認真 1 5 good 1 6 老師神帥。 1 7 很好 1 8 s 1 9 超級認真 1 10 很好 1 11 教學態度很認真 1 12 很好 1 13 老師認真。 1 14 認真 1 15 很好 1 16 老師 人很好很認真學到很多 1 17 很好 1 18 讚 1 19 教學認真 1 20 好 1 21 老師認真 1 22 覺得老師小孩很愛畫畫 1 23 認真 1 24 good 1 25 ok 1 26 老師超認真 呵呵呵呵呵 ㄏㄧㄏㄧ 1 27 非常認真 1 28 教學認真 1 29 好喔 1 30 還不錯 1 31 老師認真。但希望老師不要聊太多天啦^^ 1 32 教學認真 1 33 不錯 1 34 讚啦 1 35 不錯 1 36 超好 1 37 超級認真 講義也很讓學生能夠更容易的學習上課內容和複習考試 範圍 1 38 很好 1 39 很好 1 40 good 1 41 很棒 1 42 很棒 1 43 GOOD 1 44 覺得老師很認真 1 45 ok 1 46 老師態度認真 1 47 認真 1 48 good 1 49 教學態度認真 是個好老師 1 50 希望老師可以多一些講解應用問題 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 棒棒 2 2 老師上課很用心 2 3 good 2 4 老師神帥 2 5 很好 2 6 s 2 7 老師可以帶錶確定時間 講解很清楚 2 8 有時候講太快了!!!!!!!!!!!。上課常常講笑話很好笑: ) 2 9 很好 2 10 講義不錯 2 11 不錯 2 12 很好 2 13 很好 2 14 很好 2 15 讚 2 16 符合 2 17 好笑 2 18 還可以 2 19 想看老師小孩畫的畫 2 20 清楚 2 21 good 2 22 ok 2 23 恩 XDDD 2 24 很好很好非常好 幽默風趣 講解清楚 2 25 很好喔 2 26 還不錯 2 27 很好 2 28 教得很詳細!積分講得有點太快沒像教微分時那麼詳細 2 29 不錯 2 30 讚啦 2 31 不錯 2 32 超棒 2 33 教學方法很棒~~ 2 34 很好 2 35 很好 2 36 good 2 37 很棒 2 38 很棒 2 39 GOOD 2 40 老師上課速度很剛好 講得很清楚 2 41 ok 2 42 會認真分析題目並講解 2 43 good 2 44 上課講義要上網印 比較麻煩一點 2 45 老師講解清楚 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 棒 3 2 老師上課很用心 3 3 good 3 4 老師神帥 3 5 很好 3 6 s 3 7 很好 3 8 教學內容佳 3 9 很好 3 10 內容充實 3 11 不錯 3 12 很好 3 13 很好 3 14 很好 3 15 讚 3 16 符合 3 17 好 3 18 還可以 3 19 想看老師小孩畫的畫 3 20 評量公平 3 21 good 3 22 ok 3 23 哈哈 3 24 很清楚很棒 3 25 好 3 26 還不錯 3 27 很重點。很仔細 3 28 教學內容不錯 3 29 不錯 3 30 讚啦 3 31 不錯 3 32 超讚 3 33 教學內容組織非常好 讓我們能很好的理解 3 34 很好 3 35 很好 3 36 good 3 37 很棒 3 38 很棒 3 39 GOOD 3 40 喜歡老師邊上課邊跟我們分享人生 比如用水龍頭沖兒子的故事就 會讓我們笑很久XD 3 41 ok 3 42 感謝老師的講義 3 43 good 3 44 內容過於簡單 反而是實習課所習較為困難 3 45 準備充實 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 棒 4 2 老師上課很用心 4 3 good 4 4 老師神帥 4 5 很好 4 6 s 4 7 很好 4 8 很好~~~~ 4 9 很好 4 10 不錯 4 11 很好 4 12 很好 4 13 很好 4 14 讚 4 15 ?意 4 16 好 4 17 還可以 4 18 想看老師小孩畫的畫 4 19 評量公平 4 20 good 4 21 ok 4 22 老師不要調難阿~ 4 23 用全班上課表現來決定分數的倍數有點不公平。因為有些人實在無 法自制 4 24 好 4 25 還不錯 4 26 適切 4 27 小考好難 4 28 不錯 4 29 讚啦 4 30 不錯 4 31 超酷 4 32 很好~ 4 33 很好 4 34 很好 4 35 good 4 36 很棒 4 37 很棒 4 38 GOOD 4 39 很好!!! 4 40 ok 4 41 很不錯定時小考可以看出學習得如何 4 42 good 4 43 希望老師小考安排少一些 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 棒 5 2 老師上課很用心 5 3 good 5 4 老師神帥 5 5 很好 5 6 s 5 7 很好 5 8 學習效果佳 5 9 很好 5 10 普普 5 11 不錯 5 12 很好 5 13 很好 5 14 很好 5 15 勉強跟得上 5 16 ?意 5 17 好 5 18 還可以 5 19 想看老師小孩畫的畫 5 20 滿意 5 21 good 5 22 第一次接觸就算認真聽也有點難 5 23 很好 5 24 好 5 25 還不錯 5 26 好 5 27 蠻滿意的 5 28 不錯 5 29 讚啦 5 30 不錯 5 31 很棒 5 32 效果很好~~~~!! 對數學的科目很少能夠這麼有充實感XD 5 33 很好 5 34 滿意 5 35 good 5 36 很棒 5 37 很棒 5 38 GOOD 5 39 還好 5 40 ok 5 41 還好 5 42 滿意 5 43 考試好難 5 44 good ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止，你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)？ 0次 43 77% 1次 10 18% 2次 3 5% 3次 0 0% 4次 0 0% 5次 0 0% 7. 到目前為止，老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平？ (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 31 55% 5 15 27% 4 10 18% 3 0 0% 2 0 0% 1 0 0% 8. 到目前為止，你認為本科目的課業負擔輕重如何？ (6表示重--------------1表示輕) 6 13 23% 5 15 27% 4 14 25% 3 8 14% 2 3 5% 1 3 5% Date: 2014/4/8 上午 11:09:56 *** 淡江大學期中教學意見調查結果統計資料(供教師參考) *** 　　　　　　　　　　( 102 學年第 2 學期 ) 發聘單位：TSMX 數學學系 教師姓名：131379 吳漢銘 科目代號：TSMAB3E0767 2A 　科目名稱：數值分析 開課系級：數學系數學三 開課序號：4002 班級總人數= 50 回　收　數= 38 回　收　率= 76% ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考：(共五題) 1. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學態度」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學認真程度、出缺席情形、教學準備程度、專業知識之具備等) 2. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學方法」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教學方法能否引起興趣動機、是否適切、講解是否清楚、是否善用教學媒體、師生互動情形等) 3. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「教學內容」方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ (例如：教材內容組織情形、是否符合教學目標或課程進度、評量方式與上課重點符合程度等) 4. 截至目前，你認為老師在本科目教學的「作業安排」、「評量方式」或「其他」等方面，有哪些優缺點或建議，希望老師知道呢？ 5. 截至目前，經由老師的教學，你認為自己在本科目的「學習效果」如何？有哪些困難或建議，希望老師協助或知道呢？ (例如：滿意程度、推薦程度、是否有增進相關知識或能力等) ### 學生對上列各題之意見，內容如下 ### 題號 序號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 老師人很棒 1 2 教學態度認真負責 出缺席準時 1 3 希望能多講解程式 1 4 認真還可以 1 5 非常好 1 6 老師教學認真，不遲到早退 1 7 老師上課很準時,講義準備的也十分齊全 1 8 老師很認真 1 9 很認真 1 10 教學認真 1 11 目前沒有 1 12 很好很認真 1 13 課程內容準備充足 1 14 很棒 1 15 很棒 1 16 優 1 17 老師特優哦!! 1 18 非常認真!!! 1 19 老師很認真教學 1 20 很認真 1 21 教學認真 上課準時 1 22 教學認真 1 23 上課很認真 1 24 老是很認真 1 25 教學優良 1 26 老師備課認真，但上課不小心缺課，進度很難自己補上 1 27 不遲到早退 1 28 老師不遲到早退，很認真。 1 29 很好 1 30 一切良好 1 31 老師很認真又很幽默呵呵 1 32 老師從不遲到早退，繼續保持 1 33 很好 1 34 很好 1 35 超級認真 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 2 1 老師人很棒 2 2 講解清楚 善用教學媒體 上課也有互動。不過 似乎是因為要留 時間練習程式。所以講解得比較快一些~。會有點來不及聽... 2 3 希望能多講解程式 2 4 善用教學媒體還可以 2 5 非常好 2 6 講解清楚，與學生互動良好 2 7 好 2 8 老師上課很有互動,不會死板板的 2 9 很詳細 2 10 教學認真 2 11 目前沒有 2 12 很好很認真 2 13 已經很棒了 2 14 很棒 2 15 很棒 2 16 優 2 17 老師特優哦!! 2 18 非常適切 2 19 會跟學生互動 2 20 很清楚 2 21 講解清楚 2 22 講解清楚 2 23 很好 2 24 打程式很好玩 有善用教學媒體 互動良好 2 25 教學優良 2 26 老師善用硬體設備，讓學生上課能方便許多 2 27 老師好帥 2 28 老師教得很棒，能夠激發我們學習的欲望。 2 29 很好 2 30 上課完馬上可以用電腦練習感覺很棒 2 31 老師教得很實用，有學到東西! 2 32 希望老師可講解再清楚一些，包含每個演算法，謝謝 2 33 很好 2 34 很好 2 35 非常好 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 3 1 老師人很棒 3 2 希望能多講解程式 3 3 還可以 3 4 非常好 3 5 好 3 6 教學認真 3 7 目前沒有 3 8 很好很認真 3 9 暫無 3 10 很棒 3 11 很棒 3 12 優 3 13 老師特優哦!! 3 14 教材很好 3 15 講解的時候慢一點 3 16 考試有看就比較好上手 有例題習題可以先演練 3 17 上課都有上到重點 3 18 很好 3 19 老師加油 xD 3 20 教學優良 3 21 .. 3 22 教學認真 3 23 很棒。 3 24 很好 3 25 繼續保持，謝謝 3 26 很好 3 27 很好 3 28 教學相當仔細 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 4 1 老師人很棒 4 2 希望能多講解程式 4 3 還可以 4 4 非常好 4 5 好 4 6 教學認真 4 7 目前沒有 4 8 很好很認真 4 9 讓我們學習C語言真的很好用 4 10 很棒 4 11 很棒 4 12 優 4 13 老師特優哦!! 4 14 考試公平 4 15 小考相較其他科偏多 4 16 評量公平 4 17 還可以 4 18 很好 4 19 教學優良 4 20 作業小考時間期初公布 方便準備考試 4 21 幽默風趣 4 22 很棒。 4 23 很好 4 24 每次考試出一題50%可以回家做的程式題目超級好，因為回家會 想要去寫。 4 25 作業上我覺得OK，可以練習程式，讓自己動腦思考。 4 26 紙筆考比重變少，次數也從5取4變成4次全算，。沒有後路可退 ，且大考調分機制也不是看期中期末問卷填答率來算，。而是看平常 大家上課的秩序，這會變成那些聊天玩手機的人。會害到原本認真聽 課的人，本人算是獨行俠，不喜歡被陷害的感覺，。我雖然是這個團 體的一份子，但是我覺得我並沒有義務替。那些人承擔任何責任，也 不想當那些人的替死鬼或待罪羔羊。。 4 27 很好 4 28 很好 4 29 很好 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 5 1 老師人很棒 5 2 有比之前好 5 3 希望能多講解程式 5 4 還可以 5 5 非常好 5 6 還好 5 7 好 5 8 程式作業有點多 如果一直打不出來 就不想打了 5 9 教學認真 5 10 目前沒有 5 11 很好很認真 5 12 暫無 5 13 很棒 5 14 很棒 5 15 優 5 16 老師特優哦!! 5 17 學習效果不錯,不過程式真的很難 5 18 很好 5 19 增加程式能力 5 20 很好 5 21 都還可以 5 22 很滿意 很推薦 5 23 教學優良 5 24 .. 5 25 給你一百分 5 26 很棒。 5 27 很好 5 28 目前為止，都還跟得上，經過老師的調教，對程式的興趣也上升很 多。 5 29 程式很難，就算身邊有參考書，考試也不一定能從中找答案，。而 圖書館館館藏只有兩本，借不到時常常不知所措，。希望老師未來能 針對程式的相關教材也一起做投影片，謝謝。 5 30 很好 5 31 很好 5 32 老師好帥,教學相當好 ---- ---- ------------------------------------------------------------ 【綜合項目】 6. 到目前為止，你在本科目的缺課次數(含請假及曠課)？ 0次 23 61% 1次 10 26% 2次 3 8% 3次 2 5% 4次 0 0% 5次 0 0% 7. 到目前為止，老師在本科目對學生的上課要求方式是否公平？ (6表示公平 --------------1表示不公平) 6 23 61% 5 11 29% 4 4 11% 3 0 0% 2 0 0% 1 0 0% 8. 到目前為止，你認為本科目的課業負擔輕重如何？ (6表示重--------------1表示輕) 6 13 34% 5 8 21% 4 11 29% 3 6 16% 2 0 0% 1 0 0% Date: 2014/4/8 上午 11:09:57