*** 淡江大學一般性教學評量結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 98 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TEIXE1S0325 2R  科目名稱:微積分 開課系級:資訊進學班一 開課序號:6187 班級總人數= 78 回 收 數= 63 回 收 率= 80.77% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 5.13 / 1.07    本系= 5.23 / 0.95    本院= 5.17 / 1.04    全校= 5.22 / 0.93 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共三題) 1. 請具體指出本課程之優點。 2. 請具體指出本課程之缺點。 3. 你對本課程有何建議事項。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 可以學到精身的知識 ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2010/7/1 上午 10:41:14 ====================================================================== *** 淡江大學一般性教學評量結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 98 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMCB1S0840 0A  科目名稱:統計程式進階 開課系級:數學系資統一 開課序號:3820 班級總人數= 36 回 收 數= 28 回 收 率= 77.78% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 5.04 / 0.92    本系= 5.23 / 0.95    本院= 5.17 / 1.04    全校= 5.22 / 0.93 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共三題) 1. 請具體指出本課程之優點。 2. 請具體指出本課程之缺點。 3. 你對本課程有何建議事項。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 講義詳細課程內容也很詳細 2 有些地方一次教太多有點難消化或試一次跳太多的難度層級 3 XD! ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2010/7/1 上午 10:41:14 ====================================================================== *** 淡江大學一般性教學評量結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 98 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMXM1M0883B2A  科目名稱:統計計算 開課系級:數學一碩士班 開課序號:8775 班級總人數= 17 回 收 數= 15 回 收 率= 88.24% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 5.55 / 0.72    本系= 5.52 / 0.96    本院= 5.4 / 0.96    全校= 5.52 / 0.73 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共四題) 1. 對教師的專業態度,是否有任何意見或具體建議? 2. 對教師的教學方法,是否有任何意見或具體建議? 3. 對教師的教學內容,是否有任何意見或具體建議? 4. 對本課程之其他綜合意見。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 4 老師最後學期總成績評分方式太寬鬆,上學期作業交不多的人也過 了。。希望老師能嚴格一點,才不會讓其他認真寫作業的學生喪失寫 作業的動力。 2 1 老師超厲害的教得超好的!! 2 老師的教學方法很讚讓我願意去嘗試學習程式!! 3 老師您是個很有熱誠的好老師,謝謝您∼! 4 其實我是個很討厭程式的學生,但是因為是老師的關係,每次上老 師的課都有一種收穫良多的感覺,也讓我漸漸的不那麼排斥程式,不 然大學時代的我是把所有有關軟體的課程的退掉,但是這學期學程式 的結果,讓我對程式比較沒那麼害怕!謝謝老師^^ 3 4 希望評分標準能夠公平合理一些,期望能以實際成績為學期總成績 ,而非以分群的分數給分,謝謝。 4 4 教的速度有點快 有點難跟上進度 不好吸收 ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2010/7/1 上午 10:29:50